EJERCICIO EN GRUPO 1 "LOWCOST VS HIGHCOST"

TallerUAH (PV, PIV y PIII)
Profesores: Javier Fresneda, Manuel Collado, Clara Murado, Idoia Otegui, Manuel Pérez y Ángel Verdasco

Trabajo en grupo que discurrirá en paralelo a los proyectos.
Para detalles sobre formación de gurpos ver entrada Grupos de Trabajo

a) Casos prácticos:
Estudiar el low-cost/high-cost en distintos ámbitos para entender sus significado y posterioremente aplicarlo a la arquitectura (procesos de distribución, logística, fabricación, venta, cualidades del producto, merchandising, marketing ...)
Ejemplos:
1- Diseño: mobiliario (Ikea vs B.B. Italia)
2- Moda: (Zara vs Prada)
3- Comercial: (Todo a 100 vs Tiendas especializadas)
4- Comercial: Supermercados (Dia% vs Sánchez Romero)
5- Tecnología y Aparatos: desechables vs multifuncionales
6- Mercado inmobiliario (feria Low Cost Madrid9
7- Barcos low cost, barcos superlujo
8- Coches (tata vs bmw)
9- lo ecológico y el reciclaje
10- Marcas blancas vs Productos de Marca
11- Medicamentos genéricos vs grandes farmacéuticas
12- Hoteles (Ibis vs Meliá)
13- Compañías Aéreas (ryanair vs Iberia)
14- Alquiler coches (pepecar vs hertz)
15- Ocio (lastminute, atrápalo
etc...
Pueden ser estos u otros ejemplos que podáis aportar vosotros.

b) Arquitectura:
Argumentar con ejemplos de arquitectura concretos precios/m2, precios/material, proceso de construcción, prefabricación, mano de obra, contexto... por qué es lowcost o highcost, cuales son las estratégias para convertir una obra en lowcost o highcost.

Notas:

• Las presentaciones serán los lunes en proyectos 5 y ampliación de proyectos 2, y los miércoles en proyectos 3. (Los alumnos de p5 y ap2 pueden asistir si quieren el miercoles a la presentación de su grupo en p3 y viceversa, pero no es obligatorio)
  
• En la presentación, cada grupo expondrá un caso práctico confrontando dos ejemplos de tipo a) y otro caso confrontando dos ejemplos de tipo b)
  
• Se presentarán los trabajos en power point. Los trabajos ampliados y corregidos se entregarán en la fecha y el formato fijado en su momento.
• Toda la documentación que se mencione debe de citar fuentes y adjuntar bibliografía.

EJERCICIO INDIVIDUAL 1- "ANTIVIRUS"

TallerUAH (PV, PIV y PIII)
Profesores: Javier Fresneda, Manuel Collado, Clara Murado, Idoia Otegui, Manuel Pérez y Ángel Verdasco


Ejercicio 1- “Antivirus”

Se propone proyectar un asentamiento de emergencia, temporal, para personas infectadas por la gripe A. Se dimensionará para un mínimo de 100 personas, previéndose su ampliación hasta 500 personas. El aislamiento con respecto al entorno debe ser máximo.
Debido a que el virus de la gripe A, ya se ha extendido por todo el planeta, se propone una localización libre, desde un entorno urbano como Singapur, hasta un lugar completamente aislado, como puede ser el desierto de Los Monegros.

El siguiente programa se debe considerar como mínimo:
Pabellones dormitorios para infectados: 100 personas mínimo – 500 máximo.
Baños para infectados
Pabellones dormitorios para personal (doctores, enfermeros, auxiliares,…): 30 personas.
Baños para personal
Perímetro de seguridad (las características del perímetro de seguridad serán a criterio del alumno)
Caseta de control de acceso
Control y desinfección de vehículos y personas.
Aparcamiento interior para ambulancias (4 plazas) y vehículos (10 plazas)
Aparcamiento exterior para 20 vehículos.
UVI para 10 camas.
2 quirófanos.
2 salas de reanimación.
2 salas de enfermería.
Control de enfermería para cada pabellón.
Sala de autopsias.
Tanatorio.

CALENDARIO:
Duración total 4 semanas.
Las fechas exactas las fijará cada profesor en cada curso.

1 semana- Presentación del ejercicio.
2 semana- Pre-entrega (localización y criterios generales del asentamiento)
3º semana- Correcciones
4º semana- Entrega final.

CARPETAS Y FICHAS TODOS LOS NIVELES

> Con la primera entrega de cada nivel se entregará CARPETA RIGIDA DIN A1
Colocada en horizontal en el ángulo superior derecho se le pegará una ficha con todos los datos y fotografía
No se admitirán formatos mayores
En caso de comprarla nueva que sea de cintas

> El segundo día de clase se entregará ficha independiente con todos los datos y fotografía.
Por detrás se anotarán los niveles cursados, profesores y calificaciones de todos los niveles superados de Proyectos

Grupos de Trabajo

Los grupos de trabajo que ayer lunes 21 de septiembre se organizaron en clase, deben estar formados por 5 personas:
2 alumnos de Proyectos 5
2 alumnos de Ampliación de Proyectos 4
1 alumno de Proyectos 3

presentación curso 2009-2010